{"id":2196,"date":"2025-08-11T20:01:35","date_gmt":"2025-08-11T20:01:35","guid":{"rendered":"https:\/\/centrooncologicodelnorte.cl\/?p=2196"},"modified":"2025-08-11T20:35:43","modified_gmt":"2025-08-11T20:35:43","slug":"realizan-charla-educativa-a-funcionarios-del-con-en-el-acompanamiento-emocional-de-ninos-y-ninas-con-condicion-de-espectro-autista-tea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centrooncologicodelnorte.cl\/?p=2196","title":{"rendered":"Realizan charla educativa a funcionarios del CON en el acompa\u00f1amiento emocional de ni\u00f1os y ni\u00f1as con condici\u00f3n de Espectro Autista TEA"},"content":{"rendered":"\n

En el auditorio del Centro Oncol\u00f3gico del Norte, la Fundaci\u00f3n Teautismo de Antofagasta, realiz\u00f3 una Charla educativa enfocada a familias de funcionarias y funcionarios, con el fin de entregar directrices en el acompa\u00f1amiento emocional de ni\u00f1os y ni\u00f1as con condici\u00f3n de espectro autista en el hogar. La Iniciativa organizada por la Unidad de Bienestar se llev\u00f3 a cabo en el marco del eje de conciliaci\u00f3n familiar y laboral, instancia de participaci\u00f3n que benefician la inclusi\u00f3n y calidad de vida de personas con condici\u00f3n de espectro autista TEA y sus familias.<\/p>\n\n\n\n

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La jefa de la Unidad de Bienestar, Karla Inostroza Alfaro, se\u00f1al\u00f3 que \u201cuno de los motivos principales de la actividad, es generar redes de acci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en los funcionarios\/as en esta tem\u00e1tica, con el prop\u00f3sito de formar grupos colaborativos sobre sus vivencias y experiencias para aplicar los mismos m\u00e9todos educativos que a todos les puede servir en su d\u00eda a d\u00eda junto a sus hijos\/as\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En el encuentro estuvieron presentes, el director del Centro Oncol\u00f3gico del Norte, Dr. Ricardo Baeza L., Dra. Ver\u00f3nica Sep\u00falveda A., radioterapeuta del CON, Jefe de R.R.H.H, Leonel Cordero C., jefaturas, encargados y la comunidad funcionaria.<\/p>\n\n\n\n

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Gloria Samudio Contreras, directora de escuela Ra\u00edces y la Presidenta de Fundaci\u00f3n TEA Antofagasta, manifest\u00f3 que el prop\u00f3sito como fundaci\u00f3n es \u201celiminar las barreras  y propiciar la inclusi\u00f3n de la comunidad TEA\u201d.<\/p>\n\n\n\n

JORNADA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante la jornada de acompa\u00f1amiento la fonoaudi\u00f3loga de la Fundaci\u00f3n,  Carol L\u00f3pez, ense\u00f1\u00f3 a detectar las se\u00f1ales tempranas que presentan los ni\u00f1os y ni\u00f1as autistas. \u201cen la primera infancia, los padres empiezan a notar que los ni\u00f1os no miran a los ojos, d\u00e9ficit de atenci\u00f3n, no interact\u00faan con otros menores, en vez de jugar, ordena los juguetes en l\u00ednea o son muy sensibles a ciertos est\u00edmulos, les molesta el ruido y algunas texturas, les molesta que se les corte el pelo, las u\u00f1as, son selectivos con la alimentaci\u00f3n\u201d, manifest\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

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\u00bfPero, c\u00f3mo se aborda un ni\u00f1o o ni\u00f1a con espectro autista?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La profesora diferencial, Gloria Samudio, afirm\u00f3 que \u201clos \u00fanicos profesionales en Chile que est\u00e1n certificados para entregar un diagn\u00f3stico de condici\u00f3n de espectro autista son los psiquiatras y neur\u00f3logos\u201d, adem\u00e1s se\u00f1al\u00f3 que  \u201cse debe buscar un equipo multidisciplinario, pues como se presentan necesidades a nivel de comunicaci\u00f3n, de selectividad alimenticia y de nivel sensorial, los profesionales que debieran evaluarlo son; un fonoaudi\u00f3logo, un terapeuta ocupacional y un psic\u00f3logo todos especializados en el tema\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Gloria Samudio Contreras destac\u00f3 la importancia de que un fonoaudi\u00f3logo especialista en comunicaci\u00f3n eval\u00fae el nivel comunicativo de los ni\u00f1os con autismo. Seg\u00fan Samudio, esta evaluaci\u00f3n es crucial porque permite identificar si el ni\u00f1o tiene dificultades leves o m\u00e1s significativas en \u00e1reas como la comunicaci\u00f3n, la interacci\u00f3n social y la comprensi\u00f3n del entorno.<\/p>\n\n\n\n

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Adem\u00e1s, Samudio enfatiz\u00f3 que los ni\u00f1os con autismo requieren un intenso apoyo emocional para realizar sus tareas y alcanzar su m\u00e1ximo potencial.<\/p>\n\n\n

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\u00bfQu\u00e9 es la comunicaci\u00f3n aumentativa alternativa?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante la charla se present\u00f3 la comunicaci\u00f3n  aumentativa alternativa que es una opci\u00f3n para que los ni\u00f1os con mayor complejidad se puedan comunicar con sus padres, mediante tableros con palabras e im\u00e1genes,  identificando las diferentes necesidades como la comida, sentimientos, juguetes, visitar lugares y cuidados.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, habilitar espacios seguros en caso de sobrecarga emocional, tambi\u00e9n es una alternativa, contar con objetos de autorregulaci\u00f3n como auriculares canceladores de ruido, luces c\u00e1lidas, evitar luces fluorescentes, adem\u00e1s de objetos sensoriales, como pelotas de pilates, burbujas, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, las profesionales de la fundaci\u00f3n, compartieron direcciones de p\u00e1ginas web orientadas al desarrollo sensorial de ni\u00f1os y ni\u00f1as con esta condici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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